Koerkeakouluopiskelu, eli aikuisten ihmisten opiskelu, toteutuu parhaiten silloin, kun ihminen voi opiskella hänelle itselleen parhaiten sopivalla tavalla: kunnellessaan luentoja ja pohtimalla liitutaululle piirrettäviä kaavoja tai lukemalle luennoilla ja liitutauluilla käsiteltävät asiat oppikirjoista oma-aloitteisesti. Ei tähän voi kukaan sanoa, että vain jompi kumpi on oikein. Ei voida vaatia läsnäoloa sillä verukkella, että ihminen oppii paremmin kuuntelemalla kuin lukemalla tai toisin päin.
No jos käsitys luennoista on passiivinen kuunteleminen ja opiskelun ainoana tavoitteena selviytyä seuraavasta tentistä, olen ilman muuta samaa mieltä: ei sinne kannata mennä ollenkaan. Miksi kuunnella monotonisella äänellä esitettynä tenttikirjaa omin sanoin mumistuna? Muunkinlaisia opetusmenetelmiä on. Se toki vaatii opettajaltakin aika paljon enemmän. Ja oppimiskokemus voi olla niin paljon enemmän, ja siitä voi myös saada aika paljon enemmän kuin hyväksyttävän arvosanan seuraavasta tentistä.
Ron: tämä on nykytilanteessa ihan totta - työuran luominen jo opintojen aikana on välttämättömyys. Seurauksena on vähän outo tilanne, jossa kaikki yrittävät epätoivoisesti täyttää CV:tä opiskeluaikana, opiskeluajat venyvät ja lopputuloksena opiskelijat eivät kuitenkaan ole juurikaan sen valmiimpia työelämään kuin jos he tulisivat sinne täysin ummikkoina.
Matti: totta tämäkin. Edelleen, aloilla on niin suuria eroja, etten esitäkään mitään ehdottomia totuuksia. Kyseenalaistan vain tuon "jos ei kolmessa vuodessa pääse mistä tahansa yliopistosta paitsi ehkä lääkiksestä ulos, on nahjus ja häviäjä."
Alhazen: se riippuu olennaisesti alasta.
